摘 要：校长每周一句话，是校长理论与实践的总结，是校长经验与智慧的凝聚，点点滴滴引领着教师，不断思考、感悟，促进教师的专业发展。本文从每周一句话的特点、内容、操作方法和作用四方面谈每周一句话对教师专业发展的促进。
关键字：每周一句话 教师专业成长
一个好校长就是一所好学校。这句话是每一个教育工作者耳熟能详的，它揭示了校长对学校教师乃至学生发展所具有的影响力的内涵、特质与水平。特别是在教师专业发展中，校长不仅要当好教师专业发展的领导者、组织者，还要当好引领者、示范者、实践者。
教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师的过程。专业引领，是教师专业成长的重要条件。邀请专家、外出培训、观摩录像等方式能够让教师的思想、理念、教学能力在短期内得到很大提升，却受到了时间、人员、经费等各方面条件的制约。校长在日常生活中的专业引领，越发重要了。校长每周一句话，是校长理论与实践的总结，是校长经验与智慧的凝聚，点点滴滴引领着教师，不断思考、感悟，促进教师的专业发展。
一、每周一句话的特点
1．每周一句话，字数不多，只有几个字或几十个字，短小精悍。
2．每周一句话，关注教师身心发展，走进老师的心灵，体现人文关怀。
3．每周一句话，启发影响教师，体现专业引领的基本要求，目标明确、内容正确。对教师的专业引领要到位而不越位。
4．每周一句话，要及时更新。校长具有较强的专业素养，以智慧的眼光发现问题，解决问题。
二、每周一句话的内容
1．它可以是学校办学理念、发展方向，是全体教师共同努力的目标。
2．它可以是对教师工作生活中最关注的热点问题的分析、解答。
3．它可以是对教师专业思想的传递，专业知识的培训，专业能力的指导。
4．它还可以是对教师的关心、激励与期待。
三、每周一句话的操作方法
因每周一句话精悍的特点，可以利用集会时，面向全体教师集中培训，面对面的交流，会让校长与教师沟通更清楚，情感上更亲近。还可以通过学校网站、教师博客发布，用现代化的手段，供教师随时阅读。当然，还可以通过文字的传递，在校园各处彰显。
四、每周一句话的作用
1．每周一句话，引领教师与学校共同发展
教师是学校发展的脊梁。学校的发展，例如教学质量的提高、教学科研的进步、班级管理水平的提升等，已经越来越依赖于教师专业发展的程度，而教师专业发展的程度在相当大的程度上又取决于教师专业发展规划的合理制定。教师专业发展规划的合理制定必须与学校的整体发展规划保持一致，必须依靠校长的引领才能最终得到实现。因此，校长每周一句话引领教师发展、并由此促进学校发展就显得非常重要。
第一周，校长以微笑 感恩 赞美，传递工作核心目标，每一位教师、每一位学生，要学会微笑、积极乐观的面对生活。这是校长给老师们的第一句话：学会感恩，在与人交往中，感受亲人、朋友、好心人、社会的关心，以感恩的心迎接每一天；学会赞美，以发现的眼睛，寻找生活中的美，美的人、美的事物、美的行为，毫不吝啬的赞美，感受美，享受美。
开展静心教育，让我们努力做到七静三品，这是在校训静心而读 择善而行的基础上，校长给老师们的第二句话。要求教师静下心来读几本好书，写下自己的感悟、收获；静下心来上好每一堂课，批改好每一次作业，辅导好每一名学生在生活中品味工作的快乐，品味学习的快乐，品味生活的幸福。
每位教师将其纳入自己年度发展目标，围绕学校工作的重心，制定适合自己的发展规划，与学校同步发展。
2．每周一句话，为教师排忧解惑、思想引领
2012年教师节，我校举办了首届教师评选活动，学生的喜爱就是我们评选标准。当评选结果出来后，引起了部分教师思想上波动，一些非常优秀的教师，却没有当选；一些原毕业班教师，因毕业生离开，新学生不参加，心里不舒服。校长及时利用每周一句话，进行了引领。最喜爱的不等于最优秀的，最优秀的不见得是最喜爱的。那么，最喜爱的要努力成为最优秀的，最优秀的想办法成为最喜爱的！简单的一句话，立即让老师们静下心来，思考自己今后的工作，应该怎样去做，忧虑困惑似乎一下子没有了，大家在思想上又有了新的认识。
教师成长的内在动力由低到高有三个层面：积极性、责任感、事业心。积极性是短暂的、可变的、外在的。调动积极性，一调就动，不调不动；责任感是内在的，但是做事的时候教师的内心未必是快乐的、积极的、主动的，然而责任感一定比积极性稳定；最高层面应该是事业心，教师发自内心想完成一项事业，实现一个理想，就可能克服各种各样的困难，无论在什么环境下都能认认真真去做。充满爱心把教育当成善事来做机会在自己手里，别奢望人家等你成就事业的根本是工作态度和责任感；态度决定一切，好的结果来自积极的态度。敬业不仅是一种美德，也是自己尊重自己的一种表现！思想上的自我内省，让教师热情投入工作，达到自觉、自主成长的目的。
3．每周一句话，激励教师成长，提高教师素养
教师专业成长过程中，研修有着举足轻重的地位。每周一句话，以短小精悍，发人深省的优势，创新了培训形式。 读书是最快乐的事！引导教师多读好书，为专业成长加油助力；细节决定成败，把创新渗透到每个细节引导教师无论是教学还是做事，关注细节，敢于创造；比别人做得更好，是在提升自己的价值；请细心观察走在你前面的人，看看他（她）为何领先，学习他（她）的做法。引导教师同伴互助，让教师在学习感悟反思实践中提高自身以及团队的专业能力，促进专业发展。
4．每周一句话，提升教师职业幸福
教师作为一个特殊的职业，不仅具有所有职业所共有的特性，更具有教书育人的特殊性。所以其职业幸福感的高低不仅仅关系到教师个体，更是对；悦纳自己，不要用完美主义累死自己。引导教师珍爱自己，珍惜拥有，用积极的眼光看问题，不断提升教师的职业幸福感。
引领、促进教师专业发展，对校长也提出了更高的要求，校长的专业成长意义重大。校长也要与教师一起，走专业发展之路，立足学生的发展，关注教师的发展，重视学校的发展，强化自身的发展。
校长每周一句话，看似简单，其实饱含着校长的智慧与期盼；看似容易，长期坚持更需要校长的耐心与毅力。把每一件简单的小事做好，就是不简单；把每一件平凡的小事做好，就是不平凡。我们期待着，校长每周一句话，发挥更大的作用。
参考文献：
[1] 张洪亮．教师专业发展导引.
[2] 冯恩洪．创造适合学生的教育.
