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因研究的视角不一,导致各学者对其构成要素的说法不一。学习力六要素说由著名学习力教育专家余建祥从教育学角度,在长期的研究实践过程中提出,认学习力主要包括学习心智、学习习惯、学习动力、学习方法、学习管理、学习意志(学习毅力)六个要素,这六个要素既相互关联又相对独立,六个素之间互相影响促进,任何一个要素的改善,都会促进学习力的改善和提升。
学习力六要素说是目前惟一一个以实践为基础的学习力教育学说,每一个要素(维度)都有相应的系列训练课程。学习力六要素说的提出,标志着中国学习力教育研究逐步由理论研究,转入实践应用阶段,不仅丰富了学习力教育理论,也为学习力教育在中国的实践和普及打下了坚实的基础。
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1、世界上没有差学生,也没有笨学生,只有不会学习的学生!2、好的老师是学生最宝贵的财富。3、不要以为三天的课程学习就一定比半小时的课程学习收获更多。4、化繁为简,越..
素质教育推进中一个不可再忽视的问题作者:徐传德(南京市教育局局长)上个世纪八十年代中期以来,中国大力倡导、全面推进素质教育,并在加强教师队伍建设、改革课程内容结..
江西省广丰县少阳中学校长 朱芳全国教育工作会议的召开和教育规划纲要的颁布实施开启了我国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史征程。胡锦涛总..
第一个基于实践的学习力教育理论 因研究的视角不一,导致各学者对其构成要素的说法不一。学习力六要素说由著名学习力教育专家余建祥从教育学角度,在长期的研究实践过程中..
听到非常多的教育工作者、家长在说某某孩子或自己的孩子在学习上没有天赋,时间耗了不少,死活学不会。现实中确实有些孩子学习非常高效,一点就透,而有些孩子则是让家长和..
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坟地是每个人最终的归宿,因此,其风水的重要性不言而喻。不仅是对已故之人的尊敬,爱意,也是对其后世子孙祈护佑、保平安。崇敬祖先是中国伦理道德十分重要的一环,所以说..
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民间以和合二仙为掌管婚姻的喜神,和合二仙并有欢天喜地的别称。人们图绘、模塑他们的形象,用来祝福。和合术就起源于和合二仙。和合术什么时候起效对于和合术,一般来说已..
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- 分类:学习心智
余建祥自从孩子上学以后,孩子的学习就成为家长们最关注的焦点。 而孩子学习成绩的决定因素在于孩子的学习能力,特别是进入中学以后,孩子的学习力决定了孩子的学习效率和..
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- 分类:学习心智
道法术器出自老子《道德经》,道,是规则、自然法则、底层逻辑,上乘。法,是方法论、法理、体系,中乘。术,是行为、方式,下乘。以道御术即以道义来承载智术,悟道比修炼..
英国 ELLI项目以Guy Claxton教授的开拓性研究为基础,后经过深层次研究丰富了学习力的构建要素,并在语言表达上做了精确定义,它们分别是:变化和学习(Changing and Learn..
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- 分类:学习心智
余建祥我在学习力六要素中,把学习心智放在了最重要的位置,可以说,心智对一个人的影响是其他要素所无法取代的,也是最重要的。比如学习力六要素中的学习方法、学习管理等..
英国布里斯托尔大学Guy Claxton教授(2002)首先提出了学习力构建的四个要素,即通过四种行为所表现出来的四种力量4R:顺应/顺应力(resilient/resilience)、策应/策应力..
在当今知识经济的新时代,社会科技发展日新月异,知识总量的翻番周期愈来愈短,已从过去的100年、50年、20年缩短到5年、3年。优胜劣汰,不进则退,人类历史绵延很久的一次..
学习力是一种能力,能力不仅需要通过学习,更需要通过训练才能真正掌握并运用好。教育和训练最大的区别是:教育是告诉你什么是对的,而训练是告诉你怎样把事情做对,这两者..
学习的重要性不言而喻,一次性学习时代已告终结,学历教育已被终身学习所取代。更重要的是,越来越多的人认识到,一个企业仅仅经理人个人肯学习还是无法形成竞争力的。只有..
学习力是学习型组织真谛之一学习型组织是一个能使组织内的全体成员全身心投入并有持续增长的学习力的组织。这就是学习型组织的第一个真谛。学习型组织的第一个真谛着重强调..
学习力的本质学习力的本质是竞争力。一个学校有没有竞争力取决于这个学校全体同学的学习力,一旦在学习力上有所突破,那么就会实现巨大的突破和超越。学习力不仅关乎一个学..
学习力的构成要素因研究的视角不一,导致各学者对其构成要素的说法不一,较为典型的有以下几种说法:1、四要素说。英国布里斯托尔大学Guy Claxton教授(2002)首先提出了学..
学习力自1965年随着学习型组织的提出缘起于管理领域,后被迁移到教育领域,主要研究教学中如何构建学习者的学习力以促其有效终身学习。因为学习力理论早期研究主要集中在管..
当今世界日新月异,人类需要知识的不断填充,需要知识的完善积累。学习已经成为人们必须要坚持做的事情。简单说,就是自我学习的能力。学习力概念是指一个人或一个企业、一..
学习力一词,是学习型组织管理理论中的核心理念,最早源于彼德圣吉的导师美国人弗瑞斯特于1965年发表的一篇文章。该文运用系统动力学的原理描述未来组织的理想形态,这也是圣..
当今世界日新月异,人类需要知识的不断填充,需要知识的完善积累。学习已经成为人们必须要坚持做的事情。简单说,就是自我学习的能力。学习力的内容是指一个人或一个学校、..
未来的文盲不再是不认识字的人,而是没有学会怎样学习的人。埃德加沙因(世界著名未来学家)一、韦钰:什么是学习?学习不是人类特有的本领,但人类无疑是在我们目前所能知..
学习力自1965年随着学习型组织的提出缘起于管理领域,后被迁移到教育领域,主要研究教学中如何构建学习者的学习力以促其有效终身学习。因为学习力理论早期研究主要集中在管..
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- 分类:风水知识
不少人可能都听说过和合术,有的人也做过和合法事,最终可能也取得了很不错的效果,圆了自己的一个愿望。不过和合术也并不是都会成功的,也有的最终还是没有和合,没能走在..
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- 分类:班主任课堂
夏英摘要:课堂教学不容忽视学生学习力的培养,然而,阻碍学习力养成的教学陋习却难有改观:关注学生积累信息忽视智慧养成、要求学生机械模仿拒绝冒进犯错、期望学生迎合答..
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- 分类:风水知识
盂兰盆会是我们国家民俗庙会之中比较盛大的一种,也是佛教文化之中为数不多的一个大型庙会,在城市之中可能极少见到,但是稍微熟悉盂兰盆会的人都会清楚,盂兰盆会三大要素..
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很多人会问八字五行起名准吗?其实,八字五行起名的方法来自姓名学,最早出自中国,源自中国的阴阳五行与河洛理数,历史悠久。因此,通过八字五行起名还是有一定的准确性的..
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“风水宝地”这个词,想来大家都不陌生!风水宝地也向来被大家视为“可遇不可求”的机缘。那么,人们心目中最理想的风水宝地,到底是什么样的呢?今天就为大家来简单的说一..
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品牌命名要素一个品牌走向成功的第一步,就是给自己起个好名字,那么,怎样才算是一个好名字呢?一般地说,一个好的品牌名称应注意到以下一些要素:(1)品牌内涵准确的名称,..
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- 分类:公司起名
私营企业名称是私营企业形象的首要元素,是私营企业文化浓缩的符号。有了好名称,才能建立起江山永固的私营企业,否则,将是皮之不存,毛将焉附。在私营企业名称策划设计时..
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事业不仅能实现目标,更是财富的重要来源,影响个人事业成败的要素,除了居家风水之外,就是办公室风水的吉凶了。办公室风水打造的要领繁多,办公风水中蕞需留意的几个重要..
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- 分类:墓地风水
在风水方面由于各种原因后辈会把祖坟进行迁移,一方面希望祖先能够安宁保佑后人幸福安康,另一方面也会对子孙的运势有好的提升。那么迁坟的注意事项都有哪些呢?墓地破土开..
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- 分类:宝宝取名
姓名学是一个系统的学问,人们通常取名改名只注重姓名的文字意义和读音,其实,并非如此简单,一个好的名字应该兼顾以下十一个方面的要素:新生儿取名要素——宝宝生辰八字..
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